苏仙区马头岭学校:聚焦课堂,提高时效——记马头岭学校教研课

作者:苏仙区马头岭学校 曾丽姣 发布时间:2019年04月15日 来源:苏仙区马头岭学校 浏览: 评论:100
 

老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”学校课堂亦如是,为了提升课堂教学,需要不断地探索、思考、创新,一点点累积教学经验,在原有课堂的基础上不断改进、完善,最终达到最佳教学效果。

为了进一步夯实驾驭课堂的基础,优化教学效果,给全校教师提供探讨的平台,并积极参与进浓厚的教学研究氛围,马头岭学校3月开始的教研展示课今天圆满结束了。

教研课展示了语文、数学、英语、生物、美术、历史、物理等多个学科,为全校教师带来了一场令人难忘的教学盛宴。每一位上课教师课堂精彩的呈现,都离不开他们背后的付出,离不开他们团队集体备课的字字斟酌、句句揣摩。

此次活动加强了我校教师间的相互交流和研讨,达到了教研课的活动目的和效果,对提高课堂的有效性起着一定的推动作用。

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