《生命多么可贵》教案 珍爱自己

作者:王艳嫦 发布时间:2019年12月02日 来源:资兴市州门司镇中心完小 浏览: 评论:100
 

《生命多么可贵》教案

珍爱自己

教学目标

1、教育学生懂得珍惜自己、珍爱生命。无论遇到什么挫折与困难,都不能放弃,都不能失去信心。

2、在每个人独特、神奇、美丽的生命之旅中,时时刻刻在接受来自各方的关爱。本活动旨在让学生通过各种活动体会周围人的爱心,懂得如何感激在生命过程中支持和帮助过自己的人,从而明白自己生命的重要意义,珍惜眼前这美好、温馨、幸福的生活。

教学重难点

了解天生我材必有用的道理,培育自信心,培养耐挫能力,积极追求人生价值。

教学准备

学生收集有关热爱生命,奋发向上的相关资料。

教学过程

一、故事导入教师讲《珍妮的故事》。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结是多么漂亮。珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,想让大家看看,因此出门时与人撞了一个满怀也没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可到镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了,珍妮伤心地想着。可当她看到镜子里的自己时却甜甜地笑了。教师:世界上的每个“我”都是独一无二的,要学会欣赏自己,珍爱自己。(板书:珍爱自己)。

二、引入主题。

1、课件出示日记《独一无二的我》,让学生谈感受。

2、播放“教师备课系统”中的录像,了解孩子在父母心中的位置。

3、分组开展“优点大放送”活动,让学生夸夸小组内的每位同学。

4、读教科书中的故事《黑人孩子和篮球》,分组开展讨论活动;学生就遇到挫折时,如何克服困难进行经验交流或为他人出谋划策。

5、查找一些名言警句,摘录能让自己鼓起信心的话。

三、召开总结交流会。

1、同学们,今天老师向你们展示一个关于黑人乔丹的故事。

2、同学们,你们看完这个故事后有什么感受。(让学生说自己的感受。)(教师及时加以引导,引导学生理解站在人生的起跑线上,我们每个人都有平等的机会。让学生明白在任何时候我们都不要对自己失去信心,要相信自己)。

3、同学们刚才说得很好。今天我们就一起来探讨一下“珍爱生命”这个主题。珍惜自己,因为这世上只有一个自己;珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不看重、不肯定自己的存在,又怎么要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

4、根据自己收集的资料,学生各抒己见,在此过程中教师可从旁点评。

(1)让学生说自己收集的资料,其他学生可以做点评,教师对学生做的点评及时地加以补充。

(2)教师可以向学生讲几个故事。如张海迪的故事,张海迪五岁的时候患脊椎血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验!他没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生课程。每次她总是用灿烂的微笑激励着我们。安徒生的故事,有一篇广为流传的童话叫《丑小鸭》。这部童话是丹麦著名作家安徒生送给孩子们的礼物。有人说,在这篇童话里可以找到安徒生的影子,安徒生自己就像是变成天鹅的一只“丑小鸭”。安徒生12岁时,当兵的父亲不幸在战争中生病死亡,家境更贫困了。母亲不得已而改嫁,继父不喜欢安徒生。安徒生长的不漂亮,穿得又破烂,常受到富人家孩子的殴打、羞辱。母亲为他的前途考虑,千方百计让他读了几年书,希望他长大当个裁缝。但是,安徒生在首都看到了繁华,也看到了比家乡更多的穷人。他想学舞蹈,被拒绝了;相当话剧演员,剧团经理说他“太瘦”,形象不好。为了生计,他去做木匠学徒,又因体力太弱被解雇了。后来他幸而被一位音乐家收留,学唱歌,但因为天冷没衣服穿,冻哑了嗓子,只好又离去。可是,安徒生并不灰心,他结合自己的生活经历尝试写剧本、写诗、,也写散文,终于被名家赏识,作品得以发表。经过十几年的奋斗,这位贫苦人家出身的孩子走进了文学殿堂。从安徒生的身上,我们该吸取什么呢?

(3)在老师讲完故事后,让学生说自己的感想,教师要及时加以补充。

四、填写希望号列车。

1、让学生看课本第七页内容,并让学生说自己的优点和长处。自己做过并感到自豪的事;自己曾为他人带来的快乐;遇到挫折时,自己的想法;自己的理想。

2、让学生填写课本第七页内容。

五、活动延伸。

在填写完希望号列车后,让学生继续搜集相关资料,阅读相关书籍,并可撰写读后感、体验日记,进一步加强理解。

六、小结。

是的,也许你没有过人的才智,但请相信自己的努力会超过别人;也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许路途艰难险阻,布满荆棘,让我们昂首挺胸,继续走下去。请相信自己,珍爱独一无二的“我”吧!

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