安仁县实验学校:【教师手记】善读书可以医愚

作者:安仁县实验学校 吴春兰 发布时间:2019年08月09日 来源:本站原创 浏览: 评论:100
 

                  

     花了三节课,我上完了《风筝》这篇课文,但并没有感到丝毫轻松,倒略显一些沉重,似乎有重要的事情被我掠过了。

     坐到办公室,我开始回想:鲁迅写这篇文章除了让我们感受浓浓的同胞手足之情,和学习严于自省、知错就改的情操与美德。他还告诉我们什么了呢?

    我开始网上搜索各方信息,逐字逐条地读完了,再回到文本中,探究这篇散文,终于明白,鲁迅写这篇文章还告诉了我们,中国人的思想行为需要用科学思想来指导,惟有这样,才不至于出现逆情背理、愚昧落后的行为。

    可这科学思想从何而来呢?  是读书!  对,是读书!想到这,我顿时觉得自己应该让孩子们从这篇文章中明白读书之重要性。

    于是,我又回到了教室,  走上讲台,我并没有让学生打开《风筝》这篇课文。我也不想让自己难堪,已经结束的课,再拿出来上,总有点说不过去。

    于是便说:“同学们, 你们知道什么是封建思想吗?”

    生个个瞠目结舌。

    面对学生的哑口无言,我向他们讲述什么是封建思想以及它的危害。

    师:封建思想如此可怕,从小收到封建思想影响的鲁迅是如何战胜它的?

    生:一本外国的讲述儿童的书,里面说了“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”。

    师:大家都知道这是一本“外国”的书(我故意拖长了外国两字的音),在那个年代,鲁迅为什么能看到这本外国的书又能接受里面的观点呢?

  生:因为鲁迅会读书,博览群书,所以鲁迅能够接受科学思想,能够知错必改,充满自省精神。

    师:西方文学里面的“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”。你赞同这种说法吗?大家一起交流讨论。

    学生开始展开激烈的讨论,有赞同也有反对意见。

    在讨论的过程中我让同学们明白时代在不断进步,有些观点放在以前是正确的,但到了我们现在,就要科学地去看待了。现在的“游戏”不是以前那种单纯的游戏了,变得五花八门,甚至有太多有损儿童身心健康的游戏出现。并且让同学们懂得不读书,不善读书,就会固执地坚持旧思想,像鲁迅小时候一样,不能分辨是非好坏,做出让自己内疚自责后悔之事。

    最后让他们一起来聊聊善读书给自己带来的改变?学生各抒己见,我顺势用西汉的刘向曾经说过的一句话:“书犹药也,善读之可以医愚”进行总结,告诉他们读书能够治疗人身上的种种“愚病”,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善。

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