资兴

  • 资兴市立中学:《荆轲刺秦王》教学设计

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  • 资兴市立中学:《记念刘和珍君》教学设计

    【教学目标】知识与技能1.了解“三一八”惨案及刘和珍等烈士的事迹,牢记革命先烈对社会的贡献。2.理解关键句子,深入领会作者“悲愤交加”的深沉情感。3.掌握反语、比喻等修辞方法。过程与方法1.合作探究,透过语言挖掘深沉含义。2.分析揣摩,理解疑难句子。情感态度与价值观1.领略革命烈士身上的崇高品格,理解鲁迅先生的“斗士精神”,树立正确的是非…[详细]

  • 资兴市立中学:《沁园春 长沙》教学设计

    教学目的     一、品味富有表现力的语言,体会壮阔深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培养诗词鉴赏能力。    二、背诵全词。教学设想    一、教时:1课时。    二、重点与难点:诗词欣赏与评价。    三、学法指导:诵读入境,欣赏诗意;联想比较,鉴赏评价。    四、教具准备:    1.投影片    2.录音带:范读带、配乐带…[详细]

  • 资兴市立中学:《电子显微镜结构及基本使用方法》教学设计

    【教学目标】电子显微镜的结构及操作方法;使用高倍镜观察几种细胞;比较不同细胞的异同点;运用制作临时装片的方法【本节聚焦】使用高倍镜观察洋葱表皮细胞【学法建议】  观察,动手操作,认识使用显微镜【新课导学】知识回顾:生命活动的基本层次包括哪些? 探究新知:导:上节课我们学习到了细胞是生命活动结构和功能的最基本单位,那么同学们是否…[详细]

  • 资兴市立中学:高中生物必修一《植物细胞的有丝分裂》教学设计

      v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);}     Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE …[详细]

  • 资兴市幼儿园:如果我是一棵树

       “我是一棵树”这是我在组织幼儿户外活动时做的一个游戏,最重要的是让幼儿能够知道用身材模拟树的外形,表白自己对树朋友的特征的认识。并且能够丰盛肢体语言,学习合作表演。(范文网 )对树的组成有一定的认识。幼儿能相互合作,合作顺利。     在游戏中,印象让我最深的是幼儿之间能够在彼此合作中较好的引发他们的设想力,创造力。首先是幼儿…[详细]

  • 资兴市幼儿园:《有趣的剪刀、石头、布》

       今天中午午饭后,我带着小朋友们进行餐后活动,我们围起来讲故事,〔原创小词〕九张机·青衣(自我挑战之作,请大家不吝。,我邀请了几位小朋友出来讲故事,小朋友们都听得津津乐道,黄文铮的一个有趣的故事《螃蟹与鸭子》引起了小朋友们的一场争辩。     黄文铮小朋友的故事内容大略是说:螃蟹与鸭子竞赛跑步,最后一起达到终点,裁判让他们用剪…[详细]

  • 资兴市幼儿园:个性孩子,个性对

     甜甜是一个比较个性的女孩,不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流;更不愿参加幼儿园的各项活动。    下午,孩子在区域角内活动,甜甜也不看小朋友玩,只静静地坐在自己的位置上,于是我走过去:“甜甜跟小朋友一齐去玩呀。”她摇摇头。你看小朋友玩的多开心呀,你也去吧!我继续努力劝说她。可她还是不愿。来,跟老师一齐过去玩,我拉着甜甜想让她…[详细]

  • 资兴市幼儿园:不要剥夺孩子玩泥的天性

     泥土滋养人类,也孕育了人类文化,孩子爱玩泥巴似乎是人类的天性。原本土生土长的农村孩子,却远离了乡土气息,在家长和老师的“呵护”下,孩子很少沾上一点土珠,就连幼儿园开展的泥工活动也是由橡皮泥代替,时间长了孩子也会厌烦。        这次泥工活动,我破例为大班孩子们准备了粘土,当我课前在准备和泥时,不知不觉的孩子们围在了我身边。…[详细]

  • 八面山瑶族乡中心完小:做一个幸福的教师随笔

    做一个幸福的教师随笔  人人都在追求幸福,又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现,即使拥有更多的物质与金钱,并不能保证因此获得更多的幸福。近几年,我们经常听到一个词“幸福指数”。经济在快速增长,幸福也跟着在增长吗?  长期以来,人们总希望能够找到打开幸福之门的钥匙。关于什么是幸福的问题,从古到今,人们一直争论不休。  我想:做为…[详细]

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