北湖

  • 郴州市八完小:青年教师朗诵比赛

    郴州市八完小:青年教师朗诵比赛郴州市八完小:青年教师朗诵比赛郴州市八完小  林芬2021年4月18日,郴州市八完小举行了“‘字正腔圆’提素质,快乐收获促成长”青年教师朗诵比赛。参赛教师们个个精神抖擞、意气风发,或慷慨激昂、或娓娓道来。他们真诚而生动的朗诵深深打动和感染了所有老师和评委,场内不时响起阵阵掌声。比赛结束后,贺德来书记对本次比赛进行了精彩点评,并行了颁奖…[详细]

  • 郴州市八完小:信息技术在教学中的应用

    郴州市八完小:信息技术在教学中的应用郴州市八完小:信息技术在教学中的应用郴州市八完小  林芬2021年4月17日下午,郴州市八完小邀请了北湖区进修学校李武老师为八小教职工进行信息技术在教学中的应用的培训。培训中,李老师针对教师信息技术应用能力提升工程2.0中的四个测试点进行了详细地讲解。如:视频剪辑、PDF格式转换、思维导图的操作、语音输入。通过此次培训,不仅提高了老师们对教…[详细]

  • 郴州综合职业中专: 职校会计教学的灵魂—创新教育

    职校会计教学的灵魂—创新教育郴州综合职业中专  邓美丽内容摘要:随着社会经济的不断发展,传统的会计教育受到了极大的冲击和震荡。本文针对传统会计教育的不足、职校学生的特点以及社会经济发展的趋势,提出了新形势下会计教育的新理念——创新教育。关键词:会计教学   教学理念   创新教育21世纪是知识经济的时代,随着知识经济的发展人们需要…[详细]

  • 郴州综合职业中专: 幼教专业唱歌课中常见的几种拓展形式

    幼教专业唱歌课中常见的几种拓展形式学科:音乐 唱歌教学是中等职业学校社会综合文化艺术(幼教专业)必不可少的内容,中职音乐老师在唱歌教学时,拓展训练是不可或缺的一个教学环节。它是老师在完成本课教材内容的基础上,根据学生实际情况和本堂教学类容,创造性地设计拓展训练内容,以达到巩固教学、开拓学生视野、培养学生审美能力、创造能力的目的…[详细]

  • 郴州综合职业中专: 充分挖掘教学资源 渗透跨文化意识教学

    充分挖掘教学资源  渗透跨文化意识教学郴州综合职业中专英语组     李慧延 中国人见面时相互问候的客套话是“吃了吗?”如果将其译成“Have  you  eaten  or  not?”老外一定会大惑不解;路上遇见熟人会问“你去哪里?”如果问老外“Where  are  you  going?”老外会大为不悦。这是什么?这就是文化差异。学习英语的目的是什么?是交流。…[详细]

  • 郴州综合职业中专: 班主任工作四个环节

    班主任工作四个环节郴州综合职业中专  何四毛 班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他(她)既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作繁多,只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能事半功倍。促好“带头”、抓好“苗头”、净化“后头”。建设“龙头”,就是建一支有朝气、有战斗力…[详细]

  • 郴州综合职业中专: 试论语文课堂教学的创新

    试论语文课堂教学的创新郴州综合职业中专  罗琨 摘  要:创新教育是面向21世纪构建有中国特色的社会主义教育体系的时代课题。我认为:要创新,一是要减轻学生的思想负担;二是运用科学的教学方法。为此,我根据自己的学生情况,采取了这样的一种教学方式:营造轻松氛围,创设激情课堂。关键词:创新;轻松氛围;激情课堂 当21世纪走来的时候,世界各…[详细]

  • 郴州市八完小:“字正腔圆”提素质,快乐收获促成长

    郴州市八完小:“字正腔圆”提素质,快乐收获促成长郴州市八完小:“字正腔圆”提素质,快乐收获促成长郴州市八完小  林芬学校是语言文字工作的基础阵地,是推广和普及国家通用语言文字、培养国民语言文字规范意识、增强国民文化自信的重点领域。2021年4月17日,郴州市八完小邀请了七完小吴臻校长为八小教职工进行普通话语音培训。培训中,吴校长借助PPT,通过现场示范读、带读、练读、指名读等多种朗读…[详细]

  • 十七完小语文组教研活动——同课异构 共促成长

    同课异构  共促成长——十七完小语文组教研活动郴州市第十七完全小学语文组四月份教研活动如期开展,本次教研活动的主题是同课异构,共促成长。十七完小党委书记罗国文、校长邓小春、主管教学副校长何见义、工会主席彭小青和语文组全体教师参加了本次活动,这次教研活动由六年级的林晓霞、王雪两位老师执教,活动过程主要包括集体备课、展示课和评课三…[详细]

  • 郴州市十六完小2020年下期“学习标兵”表彰大会

    郴州市十六完小2020年下期“学习标兵”表彰大会为加大对品学兼优学生的表彰力度,充分发挥榜样作用,增强学生学习的竞争意识,形成良好的学习氛围。3月22日上午,十六完小对荣获2020年下期“学习标兵”荣誉称号     荣誉是对刻苦努力者的回报,是对勤奋者的奖赏。希望获奖的学生把荣誉珍藏,积极进取,超越自我。同时,也希望其他同学向身边的榜样学习,奋勇向前,夺得佳绩。 [详细]

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